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Journée d’étude étudiante: Vers un nouvel imaginaire du Grand Nord

Cette journée d’étude, ouverte à l’interdisciplinarité, aura pour but de s’interroger à l’heure actuelle sur l’existence d’un imaginaire lié au Grand Nord qui prendrait en considération les réalités scientifiques, culturelles, humaines et écologiques de ce territoire. Elle mettra en perspective d’une part les enjeux actuels de cet espace et d’autre part les représentations fantasmées de l’occident pour ce lieu. Il s’agira aussi de comprendre comment coexistent et interagissent les productions sur le Grand Nord issues de l’extérieur avec celles provenant de l’intérieur, c’est à dire produites par les autochtones.

CFP – Vers un nouvel imaginaire du Grand Nord

Université de Limoges

FLSH

Master Lettres et Arts

Journée d’études organisée par les étudiants du master

Vers un nouvel imaginaire du Grand Nord

Mercredi 4 avril 2018

Cette journée d’étude, ouverte à l’interdisciplinarité, aura pour but de s’interroger à l’heure actuelle sur l’existence d’un imaginaire lié au Grand Nord qui prendrait en considération les réalités scientifiques, culturelles, humaines et écologiques de ce territoire. Elle mettra en perspective d’une part les enjeux actuels de cet espace et d’autre part les représentations fantasmées de l’occident pour ce lieu. Il s’agira aussi de comprendre comment coexistent et interagissent les productions sur le Grand Nord issues de l’extérieur avec celles provenant de l’intérieur, c’est à dire produites par les autochtones.

Argumentaire

Depuis plusieurs siècles, les voyages vers le Grand Nord sont construits par l’imaginaire. Toujours représentés par un point de vue extérieur et occidental, le Grand Nord et les stéréotypes qui lui sont associés tels que l’inaccessibilité, le froid, l’hostilité, la très faible densité humaine constituent un espace privilégié et fantasmé par les récits fictionnels et notamment par la littérature populaire qui contribue à diffuser largement l’imaginaire lié au Grand Nord. L’Appel de la forêt de Jack London est représentatif des récits de la ruée vers l’or dans le Grand Nord canadien et dévoile un lieu propice au déroulement de l’Aventure. Continuer la lecture de CFP – Vers un nouvel imaginaire du Grand Nord 

Journée d’étude: conduite de projet

Le master Lettres et Arts invite ses étudiants de première année à organiser une journée d’études sur un thème de leur choix. Ils sont guidés dans la conception et la réalisation du projet par des enseignants-tuteurs.

Choix du thème, invitation de conférenciers, élaboration du programme et du budget, organigramme et communication, animation des conférences: tout se fait en équipe.

La JE 2016 sur le thème de l’illusion: https://ccic.hypotheses.org/866

La JE 2013 sur le thèmede l’innovation: https://ccic.hypotheses.org/584

Rentrée 2017 – les cours et les syllabus

Cliquez pour lire les sujets et bibliographies. On vous accueille le 19 septembre à 10h30 à la FLSH. Bonnes lectures!

Au semestre 1

U.E. 1 Spé. Lettres Littérature et idées: Le récit à la première personne 24
Cultures médiatiques: L’Antiquité dans la publicité 24
Codes et langages:Les arts poétiques d’Aristote au creative writing 24
U.E. 2 Parcours
(au choix)
 Lettres anciennes  24 x2
Sémiotique: Sémiotique et sciences humaines 24 x2
 Options (liste à choix)  24×2
U.E. 3 Projet tutoré Journée d’études
(conduite du projet: conception)
18
U.E. 4 Outils Méthodes 20
Recherche documentaire (SCD) 4
Langue vivante  18

Au semestre 2

U.E. 6 Spé. Lettres Littérature et idées: Littérature et dissidences 24
Cultures médiatiques: La sérialité 24
Codes et langages: Le rapport au pouvoir et à la Francophonie des écrivains africains 24
U.E. 7 Parcours
(au choix)
 Lettres anciennes  24 x2
Sémiotique: Sémiologie des médias 24 x2
 Options (liste à choix)  24×2
U.E. 8 Projet tutoré Journée d’études
(conduite du projet: réalisation, valorisation)
18
U.E. 9 Outils Atelier de recherche
Langue vivante  12

Au semestre 3

U.E. 1 Spé. Lettres Littérature et idées: Représentation des espaces humains 24
Cultures médiatiques: Enquête sur Fred Vargas 24
Codes et langages: L’éloquence, théorie et pratique 24
U.E. 2 Parcours
(au choix)
 Lettres anciennes  24 x2
Sémiotique 24 x2
 Options (liste à choix)  24×2
U.E. 3 Outils Rédaction, édition, valorisation de la recherche 12
Langue vivante  18

Au semestre 4

U.E. 4 Spécialité Actualité de la recherche 18
U.E. 5 Recherche tutorée Mémoire et soutenance 12
Stage tutoré 18
U.E. 6 LV Langue vivante

 

Bibliothèque de Recherche – Horaires

HORAIRES – DU 23 AU 27/04

Bibliothèque de Recherche Lettres Modernes C109

 

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

9h-10h

Fiona Fiona  Fiona

10h-11h

 Fiona Fiona Fiona Fiona

11h-12h

Fiona Fiona Fiona Fiona

12h-13h

 Nathalie Nathalie

13h-14h

 Nathalie  Nathalie

14h-15h

 Fiona  Fiona Fiona

15h-16h

FIona Fiona Fiona

16h-17h

Fiona F Fiona Fiona

17h-18h

Fiona Fiona  Fiona

Les séances de tutorat ne se feront que lors des heures de permanence de Fiona (fiona.delahaie@etu.unilim.fr)

Coordonnées de Madame Pauchet, à contacter si besoin:

  • odile.pauchet@unilim.fr

  • Bureau B102

Journée d’études, «L’illusion entre formes et effets».

Photo journée d'étude

Au lendemain de la journée d’étude, l’ensemble du master lettre et CCIC vous remercie de votre présence et de vos interventions. Nous remercions aussi l’ensemble des intervenants, qui nous ont fait part de leurs savoirs, sur la thématique de « l’illusion, entre formes et effets. »

M. Andrew Stafford. <<Barthes, mythologies et l’idéologie allemande>>.

Mme Antoinette Gimaret. <<La possession diabolique au XVIIème siècle: expérience surnaturelle véritable ou théâtre d’illusion?>>

Mme Chantal Wood. <<Hypnose: Bluff ou véritable outil thérapèutique?>>.

M. Paul Golub. <<L’illusion et le théâtre>>

Pour plus d’information, visiter les pages Facebook et Twitter

 

Le programme et l’affiche de la journée d’étude sont téléchargeables ici, vous pouvez visionner toute l’actualité de la journée d’étude sur la page Facebook et le compte Twitter. 

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Programme-page-001

 

 

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Les étudiants du Master Lettres et Art de Limoges, parcours «Création contemporaine et industries culturelles» et parcours «Lettres» organisent une journée d’études portant sur le thème de l’illusion entre formes et effets, le 27 avril 2016.

L’appel à communication est téléchargeable ici  : Appel à communications pour la Journée d’études L’illusion entre formes et effets.

A l’occasion de cette journée d’étude, une projection d’œuvres vidéo en partenariat avec le FRAC Limoges est proposée dans le hall de la FLSH. Elle est accessible du 29 mars au 9 avril, et du 25 au 27 avril.

Localisation : 39E, rue Camille-Guérin, 87036 Limoges, FLSH Limoges, Amphi 4

Accueil à partir de 13h45.

Contact : illusion.flsh.limoges@gmail.com

Participer à l’événement sur la page Facebook.

Rentrée 2015 – Biblios et syllabus en ligne

Capture d’écran 2015-06-25 à 16.02.41

Fraîchement postés: les syllabus des prochains cours. Cliquez pour lire les sujets et bibliographies. Bonnes lectures d’été!

 

Au semestre 1

U.E. 1 Spé. Lettres Littérature et idées: Le roman à la première personne 24
Cultures médiatiques: L’Antiquité dans la publicité 24
Codes et langages: Littérature, théorie et critique 24
U.E. 2 Parcours
(au choix)
 Lettres anciennes  24 x2
Sémiotique: Sémiotique et sciences humaines 24 x2
U.E. 3 Projet tutoré Journée d’études
(conduite du projet: conception)
18
U.E. 4 Outils Méthodes 20
Recherche documentaire (SCD) 4
Langue vivante  18

Au semestre 2

U.E. 6 Spé. Lettres Littérature et idées: Littérature et dissidences 24
Cultures médiatiques: La sérialité 24
Codes et langages: Rythmes jazzés de la Négritude 24
U.E. 7 Parcours
(au choix)
 Lettres anciennes  24 x2
Sémiotique: Sémiologie des médias 24 x2
U.E. 8 Projet tutoré Journée d’études
(conduite du projet: réalisation, valorisation)
18
U.E. 9 Outils Atelier de recherche
Langue vivante  12

Au semestre 3

U.E. 1 Spé. Lettres Littérature et idées: Représentation des espaces humains 24
Cultures médiatiques: Enquête sur Fred Vargas 24
Codes et langages: L’éloquence, théorie et pratique 24
U.E. 2 Parcours
(au choix)
 Lettres anciennes  24 x2
Sémiotique 24 x2
U.E. 3 Outils Rédaction, édition, valorisation de la recherche 12
Langue vivante  18

Au semestre 4

U.E. 4 Spécialité Actualité de la recherche 18
U.E. 5 Recherche tutorée Mémoire et soutenance 12
Stage tutoré 18
U.E. 6 LV Langue vivante

 

Rentrée 2014 – dates et réunions

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Les inscriptions sont ouvertes depuis le 8 juillet: toutes les infos sur la page:
http://lettunilim.hypotheses.org/sinscrire

La réunion de rentrée aura lieu le vendredi 5 septembre, à 9h, salle C 104. Pour consulter tout le calendrier des réunions de rentrée:
http://www.flsh.unilim.fr/2014/07/reunions-rentree-universitaire-2014-2015/

Le carnet du master vous indique déjà quelques programmes de cours et lectures d’été. Bonnes vacances!

 

 

Année 2014-2015: rénovation du master

Capture d’écran 2014-06-15 à 23.53.28Le master Textes et Représentations rénove progressivement sa maquette de formation. Le projet a été acté par le conseil d’UFR du 12 juin 2014.

Un fort accent sera porté sur les compétences, en particulier numériques, dès l’année 1.
Les parcours « Lettres Classiques » et « Lettres Modernes » sont fusionnés.
Le mémoire de recherches est désormais unique et soutenu en année 2; le projet de recherches est dirigé par un directeur dès le premier semestre de l’année 1. Il donne lieu, à la fin de l’année 1, à un dossier de bilan complet avec programmation de l’année 2.
Le stage long (3 à 6 mois) est encouragé dès cette rentrée 2014: programmez-le pour le semestre 4 (deuxième semestre de l’année 2), le plus proche possible de votre sujet de recherche. On prévoit de le rendre obligatoire à la rentrée 2015.

Les démarches et calendriers seront connus début juillet. Restez connectés!

Pour toute question: irene.langlet@unilim.fr